Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie,
Przesyłam harmonogram zajęć on-line.
WOP
GODZINY SPOTKAŃ NA PLATFORMIE MICROSOFT TEAMS:
KLASA II SP PIĄTEK GODZINA 17.00-18.30
KLASA III SP SOBOTA GODZINA 9.00-10.30
KLASA V SP SOBOTA GODZINA 10.30-12.00
KLASA VII SP SOBOTA GODZINA 12.00-13.00
KLASA VIII SP SOBOTA GODZINA 13.00-14.00
JĘZYK POLSKI-SOBOTA
GODZINY SPOTKAŃ –MESSENGER
KLASA V 9.00-10.30
KLASA VIII 10.30-12.00
PLATFORMA MICROSOFT TEAMS
KLASA VII 18.00-19.30
Elektroniczne adresy do przesłania prac:
M.Gano saloniki@orpeg.pl
I.Krzysztoporska ilonakrzysz@gmail.com
Z wyrazami szacunku
Monika Gano
Kierownik Szkoły Polskiej przy Ambasadzie Rzeczypospolitej Polskiej w Atenach z siedzibą w Salonikach
Przesyłam tematy zajęć lekcyjnych z piątku 13.11.2020 r.
KLASA II SP
TEMATY:
6. Biskupin.
Podręcznik s.14-15
Ćwiczenia s.16-17
7. Początki państwa polskiego.
Podręcznik s.16-19
Ćwiczenia s.19-20
8,9. Narodowe Święto Niepodległości.
Podręcznik s.20-23
Ćwiczenia s.21-27
11. Jesienne przebieranki.
Podręcznik s.24-27
Ćwiczenia s.28-29
Przesyłam tematy zajęć lekcyjnych z soboty 14.11.2020 r.
KLASA I SP
TEMATY:
15. Kto pracuje w teatrze?
Podręcznik s.34-35
Ćwiczenia s.30-31
16. Obserwujemy ptaki.
Podręcznik s.36-37
Ćwiczenia s.32-33
17. Jesienne popołudnie z tatą.
Podręcznik s.38-39
Ćwiczenia s.34-35
KLASA III SP
TEMATY:
8. Moja ojczyzna.
Podręcznik s.18-19
Ćwiczenia s.18-19
9. Polska wśród sąsiadów –wczoraj i dziś.
Podręcznik s.20-23
Ćwiczenia s.20-21
10. Co to jest niepodległość?
Podręcznik s.24-25
Ćwiczenia s.22-26
11. Gdy się zamknie oczy. Podręcznik s.26-29
Ćwiczenia s.28-29
12. Marzenia senne.
Podręcznik s.30-33
Ćwiczenia s.30-31
KLASA V SP
WOP 27. Panowanie Bolesława Chrobrego.
Podręcznik s.158-161
Ćwiczenia s.70-71
JĘZYK POLSKI
KLASA 5
Lekcja 28
Temat: Temat i końcówka rzeczownika, oboczności w temacie. Ćwiczenia.
Lekcja 29
Temat: Opis ołtarza Wita Stwosza z bazyliki Mariackiej.
Fotografia obrazu znajduje się w podręczniku na str. 83.
1. Krótka notka o pracy Wita Stwosza nad jego dziełem.
2. Opisać elementy z jakich składa się ołtarz.
3. Określić temat.
4. Oceny ludzi żyjących w XV wieku i współcześnie. Nasza ocena.
Do domu:
1)Opisać ołtarz Wita Stwosza.
2)Przygotować notatkę na temat malarstwa Wojciecha Kossaka.
Lekcja 30
Temat: Śpiewamy pieśni legionowe.
Podręcznik, str. 89.
KLASA VII SP
WOP
9. Rewolucja przemysłowa.
Podręcznik s.45-51
Ćwiczenia s.22-23
JĘZYK POLSKI
KLASA 7
Lekcja 28
Temat: Składnia. Zdanie złożone współrzędnie.
Ćwiczenie 1,2 str. 41
Ćwiczenie 3,4, 5 str. 42
Ćwiczenie 6 str. 43
Lekcja 29
Temat: Powieść Melchiora Wańkowicza a piosenka Feliksa Konarskiego:”Czerwone maki na Monte Cassino”.
1) Wysłuchanie piosenki z muzyką Alfreda Schütza.
2) Czytanie fragmentów „Szkiców spod Monte Cassino”
3) Wykazanie związku pomiędzy „Szkicami…” a piosenką F. Konarskiego.
4) Zapisanie słów dowódcy frontu włoskiego, marszałka Harolda Alexandra: „Jeżeliby mi dano do wyboru pomiędzy jakimikolwiek żołnierzami, których chciałbym mieć pod swoim dowództwem, wybrałbym was, Polaków” i ocena ich zasadności.
Do domu:
1) Przygotuję się do wypracowania ze „Szkiców spod Monte Cassino”
2)Przeczytam wiersz K.K. Baczyńskiego:”Elegia o …(chłopcu polskim)”.
Lekcja 30
Temat: 11 listopada – Święto Niepodległości.
Śpiewamy pieśni patriotyczne.
1) Informacje o Piłsudskim, podkreślenie ważności święta dla naszego narodu.
2) „Mazurek Dąbrowskiego”
3) ” My, Pierwsza Brygada”
4) „Piechota”
5) „Wojenko, wojenko”
KLASA VIII SP
WOP Lekcja powtórzeniowa.
Podręcznik s.79-82
Ćwiczenia s.30-31
JĘZYK POLSKI
KLASA 8
Lekcja 28
Temat: Antonimy, synonimy – ćwiczenia.
Ćwiczenie1,2,3 str. 38
Ćwiczenie 5 str. 39
Ćwiczenie 1,2 str. 41
Ćwiczenie 3 str. 42
Ćwiczenie 4,6 str. 43
Lekcja 29
Temat: Wypracowanie klasowe z „Pana Tadeusza”.
1. Postacie kobiece w „Panu Tadeuszu”.
2. Czy Jacka Soplicę można nazwać postacią dynamiczną i dlaczego?
3. Mój wymarzony dzień w Soplicowie.
Lekcja 30
Temat: 11 listopada w poezji i w pieśni.
1) Wspomnienia z akademii zorganizowanej z okazji 11 listopada.
2) Śpiewanie hymnu narodowego oraz pieśni legionowych.
3) Recytacja wierszy.
Do domu:
1) Przeczytam z podręcznika „Stepy akermańskie” A. Mickiewicza oraz „Hymn” J. Słowackiego i przygotuję krótkie notatki na temat obu wierszy.