O nas

Serdecznie witamy na stronie internetowej Szkoły Polskiej im.Jerzego Iwanowa-Szajnowicza przy Ambasadzie Rzeczypospolitej Polskiej w Atenach z siedzibą w Salonikach!!!

Szkoła działa zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji kształcenia dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za granicą (Poz. 1648).

Zgodnie z rozporządzeniem, dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za granicą mogą spełniać obowiązek szkolny oraz obowiązek nauki poprzez:

• uczęszczanie do szkoły działającej w systemie oświaty innego kraju;
• uczęszczanie do szkoły europejskiej działającej na podstawie Konwencji o Statucie Szkół Europejskich;
• uczęszczanie do szkoły polskiej za granicą przy przedstawicielstwach dyplomatycznych, urzędach konsularnych i przedstawicielstwach wojskowych RP, prowadzących kształcenie zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego (wszystkie przedmioty nauczania, jak w szkołach w Polsce);
• uczestniczenie w kształceniu na odległość -nauka online, prowadzonym przez szkołę w Ośrodku Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą w Warszawie;
• spełniania obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki poza szkołą na podstawie art. 16 ust. 8-14 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

Szkoła Polska w Salonikach umożliwia uczniom, spełniającym obowiązek nauki w szkołach działających w greckim systemie oświaty, uzupełnianie wykształcenia z języka polskiego i wiedzy o Polsce w zakresie szkoły podstawowej i liceum ogólnokształcącego zgodnie z ramami programowymi kształcenia uzupełniającego i planami nauczania dla szkolnych punktów konsultacyjnych, określonych w rozporządzeniu MEN z dnia 18 sierpnia 2017 r. Oznacza to, że dzieci polskie mieszkające w Grecji nie mogą uczyć się wyłącznie w naszej szkole.

Do Szkoły Polskiej przyjmowane są dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za granicą, ale także dzieci obywateli polskich stale zamieszkałych za granicą a także dzieci osób nie będących obywatelami polskimi. Kształcenie jest nieodpłatne. Szkoła jest finansowana z budżetu Państwa Polskiego.

Nauczanie odbywa się w języku polskim i obejmuje:

• ośmioletnią szkołę podstawową
• czteroletnie liceum

Program zakłada naukę następujących przedmiotów:

• edukacja wczesnoszkolna
• język polski
• wiedza o Polsce
• historia
• geografia
• wiedza o społeczeństwie

W szkole dzieci poznają te same treści z wybranych przedmiotów, których uczą się ich rówieśnicy w Polsce, choć w nieco węższym zakresie. Uczniowie muszą wykazać się znajomością literatury, gramatyki i ortografii. Mają także obowiązek czytania wybranych lektur szkolnych. Ćwiczą nie tylko jak poprawnie wyrażać się i pisać po polsku. Poznają także kraj, z którego pochodzą ich rodziny, jego historię, geografię, literaturę, sztukę ludową i staropolskie zwyczaje. Zdobywane umiejętności ułatwiają kontakt z rodzinami w Polsce. W szkole zawiązują się znajomości i przyjaźnie. Podobne problemy, pozwalają dzieciom i młodzieży lepiej się rozumieć  i pomagać sobie wzajemnie.
Szkoła Polska wydaje uczniom świadectwa szkolne zatwierdzone przez MEN, dopuszczone do obrotu prawnego tylko łącznie ze świadectwem szkoły, w której uczeń realizuje obowiązek szkolny. Świadectwa wydawane przez Szkołę Polską nie są podstawą do przyjęcia dziecka do szkoły w Polsce. Są one natomiast potwierdzeniem realizacji uzupełniającego planu nauczania, systematycznej nauki w języku ojczystym oraz osiągnięcia przez ucznia pewnego poziomu umiejętności w zakresie języka polskiego, a także posiadania wiedzy z zakresu nauki o języku polskim, literatury, historii, geografii Polski, wiedzy o społeczeństwie. Zdobyte umiejętności i wiedza zdecydowanie ułatwią uczniowi powrót do polskiego systemu oświaty.

Każdego ucznia przybywającego lub powracającego z zagranicy przyjmuje się do szkoły w Polsce na podstawie:

• Świadectwa (zaświadczenia) wydanego przez szkołę za granicą, w której uczeń realizował obowiązek szkolny oraz ewentualnie ostatniego świadectwa wydanego w Polsce,
• Sumy lat nauki szkolnej ucznia.

Jednocześnie, różnice programowe z zajęć edukacyjnych realizowanych w klasie, do której uczeń przechodzi są uzupełniane na warunkach ustalonych przez nauczycieli prowadzących dane zajęcia.

Organem prowadzącym i sprawującym nadzór pedagogiczny nad Szkołą Polską w Salonikach jest Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą w Warszawie, ul. Wołoska 5,  02-675 Warszawa.

 

HISTORIA SZKOŁY

 

Szkoła Polska im. Jerzego Iwanowa-Szajnowicza 

przy Ambasadzie RP w Atenach

z siedzibą w Salonikach

 

Szkoła Polska im.Jerzego Iwanowa-Szajnowicza przy Ambasadzie Rzeczypospolitej Polskiej w Atenach z siedzibą w Salonikach  funkcjonuje od 1999 roku. Powstała z inicjatywy  P.I.Szelągiewicz (pracownika honorowego Konsulatu RP w Salonikach) oraz W.Lamentowicza (ówczesnego Ambasadora RP w Grecji).

Placówka mieści się w centrum Salonik, na ul.Tsimiski 78 i korzysta z pomieszczeń użyczonych przez Konsulat RP. Początkowo powstała z myślą o dzieciach Polaków zamieszkujących Grecję. Obecnie szkołę współtworzą uczniowie z różnych środowisk językowych. Uczą się tu dzieci Polaków dla których język polski jest językiem ojczystym, dzieci z rodzin mieszanych (polsko-greckich) dla których język polski jest językiem odziedziczonym i dzieci, dla których język polski jest językiem obcym (Grecy oraz potomkowie greckich uchodźców okresu wojny domowej). Uczniowie Szkoły Polskiej (dalej: SP) realizują obowiązek szkolny w szkołach greckich oraz obcojęzycznych na terenie Grecji.

W początkowym okresie działania placówka funkcjonowała jako filia Szkoły Polskiej im. Zygmunta Mineyki przy Ambasadzie Rzeczypospolitej Polskiej w Atenach, potem jako SPK -Szkolny Punkt Konsultacyjny (do 31.08.2019 roku). Z dniem 01.09.2019 stała się Szkołą Polską. Od momentu utworzenia, do 2008 r. placówką kierowała P.I.Szelągiewicz. Od 2008 r. do dnia dzisiejszego funkcję dyrektora szkoły sprawuje P.M.Gano.

SP umożliwia uczniom zdobywanie wiedzy o Polsce oraz doskonalenie umiejętności językowych podczas stałego lub czasowego pobytu w Grecji. Zachęca polską młodzież do kontaktu z językiem polskim i polską kulturą. Misją szkoły jest kształtowanie i podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej wśród Polonii i Polaków żyjących w Grecji.

Szkoła Polska w  Salonikach  ściśle współpracuje z polskimi placówkami dyplomatycznymi na terenie Grecji, organizując spotkania Polonii czy uroczyste akademie patriotyczne. Dzięki wsparciu Ambasadora RP w Grecji P.Artura Lomparta oraz Konsula RP w Atenach P.Sławomira Pyla podejmowane są liczne inicjatywy krzewiące wśród Polaków na obczyźnie poczucie polskości i patriotyzmu. W maju odbędzie się akademia z okazji obchodów rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja połączona z uroczystością nadania szkole imienia J.Iwanowa-Szajnowicza. Szkoła Polska podjęła również współpracę ze środowiskiem lokalnym. Współdziała z Uniwersytetem Arystotelesa w Salonikach (np. udostępniając materiał do badań nad wielojęzycznością, goszcząc greckich studentów uczących się języka polskiego) oraz greckimi szkołami (np. zapoznając greckie środowisko z polskimi piosenkami czy potrawami w ramach dialogu kultur). W ostatnich latach duże wsparcie szkole udziela Kościół Katolicki w Salonikach. Polscy księża wspierają działania edukacyjno-wychowawcze placówki oraz scalają środowisko Polonii. Warto podkreślić fakt, iż szkoła jest nie tylko placówką edukacyjną, ale miejscem integracji rodaków. Tu spotykają się Polacy rozsiani w różnych częściach Grecji, nawiązują się przyjaźnie i grupy wsparcia. O tym jak ważne jest to miejsce świadczy fakt, iż do szkoły uczęszczają dzieci nie tylko z okolic Salonik, ale i z miejscowości oddalonych nawet o 200 km.

Szkoła posiada dwie sale lekcyjne oraz bibliotekę. Zajęcia prowadzone są przez dwóch nauczycieli posiadających wysokie kwalifikacje do nauczanych przedmiotów. W placówce organizowane są uroczyste akademie z okazji świąt czy rocznic patriotycznych. Dzieci chętnie biorą udział w licznych konkursach, w których zdobywają nagrody (np. „Słowem Polska” organizowanym pod patronatem Małżonki Prezydenta RP, konkursie plastycznym na temat patrona szkoły) oraz akcjach (np. „Przerwa na czytanie”, „Szkoła do hymnu”). Polscy uczniowie odnoszą sukcesy na terenie Grecji w różnych dziedzinach np. sporcie. Uczennica szkoły, M.Ciszewska wzięła udział w zawodach o mistrzostwo Grecji w gimnastyce artystycznej i została Mistrzynią Grecji w „G” kategorii. W 2022 r. szkoła otrzymała certyfikat Akademii Edukacji Polonijnej, co świadczy o tym, iż nasi nauczyciele systematycznie podnoszą swoje kwalifikacje aktywnie uczestnicząc w szkoleniach prowadzonych przez Polonijne Centrum Nauczycielskie (jednostkę szkoleniową Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą).

Nauczanie w placówce odbywa się w języku polskim i obejmuje:

• ośmioletnią szkołę podstawową
• czteroletnie liceum

Program zakłada naukę następujących przedmiotów:

• edukacja wczesnoszkolna
• język polski
• wiedza o Polsce

Dzieci poznają te same treści z wybranych przedmiotów, których uczą się ich rówieśnicy w Polsce, choć w węższym zakresie. Uczniowie muszą wykazać się znajomością literatury, gramatyki i ortografii. Mają także obowiązek czytania wybranych lektur szkolnych. Ćwiczą nie tylko jak poprawnie wyrażać się i pisać po polsku. Poznają także kraj, z którego pochodzą ich rodziny- jego historię, geografię, literaturę, sztukę ludową oraz staropolskie zwyczaje. Zdobywane umiejętności ułatwiają kontakt z rodzinami w Polsce. W szkole zawiązują się znajomości i przyjaźnie. Podobne problemy, pozwalają dzieciom i młodzieży lepiej się rozumieć  i pomagać sobie wzajemnie.

Na mocy zarządzenia Ministra Edukacji i Nauki z 23 listopada 2022 r. Szkole Polskiej nadano imię Jerzego Iwanowa-Szajnowicza. Społeczność szkolna wyłoniła właśnie tego patrona spośród trzech kandydatów. Jerzy Iwanow-Szajnowicz (1911-1943) jest przez Greków uznawany za bohatera narodowego. Urodzony w Warszawie syn Rosjanina i Polki jako nastolatek wyemigrował do Grecji. Po wybuchu wojny w 1939 r. podjął współpracę z polską misją wojskową w Salonikach. W 1941 r., po zajęciu Grecji przez wojska niemieckie    i włoskie, Iwanow-Szajnowicz przez krótki okres służył w Polskich Siłach Zbrojnych, po czym został zwerbowany przez brytyjskie służby specjalne. Jako agent 033B Iwanow-Szajnowicz zasłynął z wielu spektakularnych akcji sabotażowych i dywersyjnych wymierzonych w okupantów. W akcjach często uczestniczył osobiście. Jako doskonały pływak pod osłoną nocy przepływał bardzo długie dystanse i umieszczał na niemieckim sprzęcie wojskowym miny magnetyczne, które powodowały ogromne zniszczenia. W rezultacie jego działalności zniszczeniu ulegały m.in. niemieckie samoloty i okręty. Iwanow-Szajnowicz został ujęty przez Niemców 8 września 1942 r. w Atenach. Niemcy oskarżyli go o posiadanie broni, stacji nadawczej, próbę zabójstwa, szpiegostwo oraz sabotaż. W grudniu 1942 r. skazano go na potrójną karę śmierci. Wyrok wykonano 4 stycznia 1943 r. w Kesariani (dzielnica Aten). Pośmiertnie Iwanow-Szajnowicz został odznaczony Orderem Virtuti Militari. W Salonikach znajduje się jego pomnik oraz sala sportowa  jego imienia-jest  patronem klubu sportowego Iraklis Saloniki. W Warszawie na budynku przy ul. Nowy Świat 43, gdzie przed wojną mieszkał Iwanow-Szajnowicz, umieszczono poświęconą mu pamiątkową tablicę. Imieniem Iwanowa-Szajnowicza nazwano także jedną z ulic na stołecznym Ursynowie,. Losy Polaka opisał Stanisław Strumph-Wojtkiewicz w powieści „Agent Nr 1”. W 1971 r. na podstawie książki Zbigniew Kuźmiński nakręcił film sensacyjny pod tym samym tytułem, w którym w rolę polskiego agenta wcielił się Karol Strasburger.

 

 

Wspomnienia absolwentów szkoły

Moje wspomnienia z polskiej szkoły w Salonikach.

Gdy chodziłam do szkoły, ciężko było mi wstać rano w sobotę, lub niedzielę, ale w szkole było fajnie. Poznałam wielu kolegów, którzy są Polakami, tak jak ja. Uczyła nas pani Monika, która jest bardzo miła, i wszyscy bardzo ją lubimy.  Nauczyłam się poprawnie czytać i pisać po polsku. Pani Monika bardzo dbała o to, żeby jak najlepiej mijał nam czas w szkole. Przynosiła materiały  i sprzęt swój prywatny, aby pomóc nam w nauce oraz umilić czas spędzony w szkole. W budynku, w którym odbywały się zajęcia, było bardzo mało miejsca, więc gdy odbywały się akademie, święta, korzystaliśmy z salki, która jest przy katolickim kościele. Jestem bardzo wdzięczna, że dzięki tej szkole, poza granicami mojego kraju, nauczyłam się języka polskiego.

Monika Szewczyk 

 

Nazywam się Polikseni Ziota ,do polskiej szkoły chodziłam w latach 2011-2019.Moje zajęcia były zawsze w sobotę rano , więc czasami było trudno mi wstać bo mieszkam poza Salonikami, ale myśl, że spotkam się z moimi koleżankami zawsze mnie mobilizowała. Przyjaźnie z polskiej szkoły przerywały do dziś. Zajęcia z panią Moniką i z panią Iloną były nie tylko ciekawe, ale też bardzo wesołe. Fajne było to, że mogłam nauczyć się dobrze pisać i czytać w języku polskim, że mogłam poznać historie kraju mojej mamy. Po latach spędzonych w polskiej szkole czuje się dumna, że jestem Polką .

 

Mam na imię Kosmas Ziotas w polskiej szkole skończyłem podstawówkę i gimnazjum. Było do dla mnie nie tylko miejsce nauki, ale też fajnej zabawy. Poznałem nowych kolegów i koleżanki oraz trzy wspaniałe nauczycielki ,p.Monikę p. Ilonę i p. Olę. Dzięki nim nauczyłem się swobodnie rozmawiać, czytać i pisać w języku polskim. Jestem bardzo wdzięczny za wiedzę i sposób w jakim mi ją przekazały. Polska szkoła zawsze będzie mi się ciepło kojarzyć.

 

Szkoła polska w sobotę ? Pewnie pomyśli ktoś, że to strata czasu i weekendu. Natomiast z perspektywy czasu dla mnie i mojego brata mając rodziców wychowanych w Polsce i mieszkających w Grecji, to była okazja poznania naszej ojczyzny, kultury i oczywiście języka żebyśmy teraz mogli porozumieć się z krewnymi w Polsce, pośmiać się, spędzić czas wspólnie, ale co najważniejsze, na co trzeba zwrócić uwagę, to możliwość otworzenia przyszłościowo różnych „drzwi” do rozwoju osobistego i zawodowego w Polsce. Po za tym, miło wspominam panie wychowawczynie i nasze małe, ale przytulne klasy i nie chodzi tu o pomieszczenia tylko o ludzi i kontakty jakie udało się zbudować. Powstanie tej szkoły na pewno pomogło wielu osobom poznać ich język , kraj jak i dało dużo do myślenia i marzenia o życiu ,rozwoju i wyjeździe do Polski. Chciałabym dodać że nauczycielki pomimo, że minęło wiele lat od naszego ukończenia szkoły są chętne do pomocy w każdej kwestii i co najważniejsze nie są (tylko ) nauczycielkami, ale ludźmi. Chciałabym z całego serca podziękować naszym wychowawczyniom. I co? Być może do zobaczenia w Polsce .Eleni Papadopulu

Nazywam się Juliusz Nikolakakis i mam 24 lata. Do szkoły polskiej w Salonikach uczęszczałem w latach 2006 do 2013.Pierwsze lata moją nauczycielką była p.Monika Gano, a w starszych klasach p.Ilona Krzysztoporska i p.Aleksandra Gilarska. Bardzo miło wspominam ten okres szkolny. Chętnie chodziłem na lekcje, zawsze panie nauczycielki starały się nas zainteresować tematami i lekcje przebiegały bardzo ciekawie. Nauczyłem się pisać i czytać po polsku, a także geografii i historii Polski. Z okazji różnych świąt mieliśmy organizowane uroczystości i akademie. Miło wspominam ten okres szkolny i teraz mogę pochwalić się przed moimi kolegami Grekami, że moją drugą ojczyzną jest Polska. Ostatnio pojechaliśmy do Krakowa ,Oświęcimia i Warszawy. Polska zrobiła na nich wielkie wrażenie. Po prostu jest piękna.

Poniżej w tabelach przedstawiam dane statystyczne związane z działalnością Szkoły Polskiej.

lp.	rok szkolny	liczba
1.	2022/2023	37
2.	2021/2022	38
3.	2020/2021	35
4.	2019/2020	41
5.	2018/2019	45

 

Tabela 1: liczba uczniów SP w Salonikach w ostatnich pięciu latach

 

lp.	cezury czasowe zarządzania filią/SPK/SP	kierownik/dyrektor
1.	2008– do teraz	mgr M.Gano
2.	1999-2008	mgr  I.Szelągiewicz

 

lp.	cezury czasowe zatrudnienia SPK/SP	nauczyciel
1.	2006-do teraz	mgr Monika Gano edukacja wczesnoszkolna wiedza o Polsce
2.	2005-do teraz	mgr Ilona Krzysztoporska język polski
3.	2010-2012	mgr Aleksandra Konstantinidu geografia
4.	2006-2008	mgr Marzena Kłonowska historia
5.	2003-2006	mgr Elżbieta Lelewska edukacja wczesnoszkolna
6.	1999-2006	mgr Barbara Hantel-Galatos edukacja wczesnoszkolna
7.	1999-2000	Athanasios Elefteru historia, geografia
8.	1999-2008	mgr Irena.Szelągiewicz język polski

Opracowanie: Monika Gano